Logros y aprendizaje

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Palabras Claves: reflexión, autoconocimiento, cuestionario

Duración
Aproximadamente 45 minutos.

Materiales
Hojas de papel y lápiz para cada participante.

Dinámica
El facilitador distribuye entre los participantes las hojas de papel y lápices. Las hojas podrán estar ya impresas con la tabla o en blanco para que cada participante la dibuje en el momento.

  1. La hoja se dividirá en tres columnas. En la primera pondrán períodos de edades de siete años y en las otras dos escribirán: Medio ambiente social y profesional en una y Vida Personal o privada en la otra. (Ver gráfico.)

    Consigna: “Dibujen en la hoja un gráfico o tabla en donde irán indicando acontecimientos y logros que han tenido en su vida.” Explicitar que será necesario que reflexionen y vayan recorriendo su vida, desde su infancia hasta la actualidad (puede ser hecho a la inversa) y que los logros pueden ser de cualquier área de su vida: escolar, familiar, salud, profesional, social, deportiva, material, afectiva y/o espiritual.

  2. Se les da un tiempo para que los participantes elaboren su gráfico/tabla.
    Dos posibilidades para continuar:
    • El coach solicita voluntarios que quieran compartir su producto con el grupo.
    • Dividirlos en pequeños grupos para compartir allí.

Recupero:
En grupo grande, compartir y procesamiento acerca de lo aprendido.

 

Logros y aprendizajes

Hoja de trabajo

Edad

Medio ambiente

Vida personal

0 a 7    
8 a 14    
15 a 21    
22 a 28    
29 a 35    
36 a 42    
43 a 49    
50 a 56    
57 a 63    
63 +    

 

 

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