El salvavidas

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Palabras Claves: infantil, grupal, trabajo en equipo, agilidad

Dinámica

En la introducción del juego el profesor explica que a partir de ahora todo lo que es piso, se transformará en “agua” y que ellos serán contentos bañistas que desarrollarán las actividades que se le ocurran. El profesor será el Salvavidas de la playa que vigilará todo con sus “largavistas”, y avisará cuando haya algdn tipo de peligro, como los TIBURONES!!! frente a los cuales deberán subir rápidamente a los “botes” (colchonetas) y ayudar a sus compañeros a que se escapen de los peligrosos animales. Una vez que el peligro se alejó, el Salvavidas con una señal avisará que pueden regresar a jugar al agua.Luego se irán agregando otras variantes, como puede ser las GAVIOTAS!!, de las cuales nos defenderemos levantando nuestros “botes” y cubriéndonos de las mismas. Queda a criterio del docente dejar librado a la imaginación de los niños los diferentes “PELIGROS” o si los chicos son mas grandes, se pueden agregar compañeros que realicen el papel de TIBURONES o GAVIOTAS, y que “manchen” a los que no lograron buscar refugio en los botes.

 

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