Como es la actitud personal del grupo

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Palabras Claves: reflexión, evaluación, trabajo en equipo, cuestionario, personal, final

Tiempo: 40 minutos

Dinámica:

Se da a cada integrante los siguientes esquemas de evaluación para que se evalúen ellos:

Del 1 al Cinco: Nunca, muy poco, a veces, a menudo, mucho:
-Interés por la tarea encomendada.
-Muestra apatía y poca responsabilidad frente al trabajo del grupo.
-Toma iniciativa
-Aporta ideas nuevas al grupo
-Tiene una actitud de cooperación eficaz.
-Individualista, actitud competitiva.
-Constancia y permanencia en la vida del grupo.
-Nunca está a tiempo para las sesiones, aparece y desaparece.
-Hace trabajar al grupo.
-Obstaculiza el trabajo en común.
-Integrado al grupo.
-No logra integrarse al grupo.
-Invita y es sensible a la participación de otros.
-Se da poca cuenta de lo que otros miembros del grupo sienten.
-Sabe escuchar.
-Interrumpe, le cuesta aceptar opiniones ajenas.
-Es un factor de cohesión en el grupo.
-Crea dificultades y conflictos.
-Es como la conciencia crítica del grupo. Hace avanzar al grupo como tal.
-Es pasivo frente a lo que vive el grupo.
-Busca soluciones cuando el grupo enfrenta conflictos y/o problemas.
-No aporta en los momentos difíciles.
-Propone ideas nuevas y estimula al grupo
-Agradable y ayuda al clima en el grupo.
-Interrumpe a los otros cuando hablan.
-Piden informaciones, clarificaciones.
-Escucha con atención a los otros.
-Hace comentarios sobre la marcha del grupo.
-Defiende sus ideas, sus opiniones personales.
-Anima la participación de los otros.
-Acepta hacer compromisos.
-Verbaliza sus sentimientos, expresa sus reacciones personales.
-Resume y relaciona las intervenciones.
-Restablece la calma en períodos de confusión o desorden.
-Por su intervención o actitudes suscita conflictos.
-Hace proposiciones de conciliación.

Cada integrante completa su hoja de evaluación, marcando la intensidad con la que cree ha estado participando en el grupo y en las actividades que éste se propone evaluar.

Después del tiempo establecido, cada uno presenta al grupo lo que considera fue su forma de participación y actitud con el grupo, y los demás integrantes cuestionarán lo que se va presentando.

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